Nama lengkap : Tiara sri kusumajati
Kelas : XII OTKP 1
Tema buku : kecerdasan emosi
Judul buku : mengelola dan mengembangkan Kecerdasan sosial dan emosi anak usia dini
Pengarang : Novan Ardy Wiyani, M.Pd.I.
Penerbit : AR - RUZZ media
Tahun terbit : 2016
Subjek/jenis buku : kecerdasan emosi
Jumlah halaman yang dibaca : 29 halaman
A.PROBLEMATIKA PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI
Salah satu implikasi dari posisi nya sebagai makhluk monodualis adalah untuk memenuhi kebutuhan nya sehari hari dan untuk menyelesaikan berbagai tugas keseharian nya manusia memerlukan bantuan dari orang lain.Kenyataan tersebut menjadikan antara individubyang satu dan individu yang lainnya saling berinteraksi dalam memenuhi kebutuhan hidup nya.Proses interaksi itulah yang sering di kenal dengan istilah sosialisasi.
Dapatlah di katakan,kemampuan individu untuk memenuhi kebutuhan sehari hari nya ataupun menyelesaikan tugas tugas sehari harinya sangat lah di tentukan oleh kemampuannya dalam bersosialisasi.Tapi sayang nya tidak smeua individu dapat bersosialisasi dnegam optimal.Ada yang daoat bersosialisasi dengan baik, ada pula yang kurang dapat bersosialisasi dengan baik,bahkan mulah sama sekali tidak bisa bersosialisasi.
Pada kehidupan sehari hari,perilaku anti sosial pada anak usia dini tersebut tidsk sulit untuk ditemui, baik di lingkungan keluarga ataupun di lingkungan sekolah,yaitu kelompik bermain (KB) dan taman kanak kanak (TK).Setidaknya ada tiga macam perilaku antisosial yang sering ditemui,antara lain:
1.Ketidakpatuhan
Ketidakpatuhan merupakan lawan kata dari kepatuhan yang sama sama berasal dari kata patuh.Pada kamus besar bahasa indonesia,kata patuh diartikan sebagai taat,suka menurut,dan berdisiplin.Dengan demikian ketidakpatuhan dapat diartikan sebagai sikap tidak taat dan tidak menurut pada orang lain,dalam hal ini orang tua atau pendidik PAUD , sementara kepatuhan berartu sikap mau melakukan apa yang diminta oleh orang lain.
2.Temper Tantrum
Temper berasal dari bahasa inggris yabg berarti tendency to be angry atau mudah marah,sedangkan tantrym berartu marah.Jadi, secara bahasa temper tantrum dapat di artikan dengan perilaku mudah marah.Sementara secara istilah temper tantrum berarti perilaku mudah marah dengan kadar merah yang berlebihan.
Anak dengan temper tantrym memiliki kelemahan dalam mengendlaikan emosinya, alhasil ia meluapkannya dalam bentyj kemarahan secara berlebihan.Karena sangat marahnya,tak jarang anak temper tantrum seri g menyakitu diri sendiri arau merusak barang barabg disekitarnya.
B.PROBLEMATIKA PERKEMBANGAN EMOSI ANAK USIA DINI
Anak dapat diibaratkan seperti wuatu tanaman.Ia akan mengalami oertumbuhan dan oerkembangan yang terjafi secara beriringan.Pertumbuhan fan perkembangan tersebut dapat berlangsung optimal manakala orangtua sebagai "si pemilik tanaman" dapat "memupuk serta menyirap dan merawatnya" dengan baik. Namun jika hal itu tidak dapat di lakukan, "tanaman" akan menjadi layu.Dengan kata lain,anak akan menjadi individu yang tumbuh fan berkembang dengan kekurangan sempurnaannya.Anak usia dini mengalami problematika perkembangan emosi seperti berikit ini:
1.Penakut
Penakut berasal dari kata takut yang berarti merasa gentar (ngeri) menghadapi sesuatu yang dianggao akan mendatangkanbencana ataupun bahaya.Menurut abdul rahman saleh,takut adalah emosi atau oeradaan yang snagat mebdorong ibdividu untuk menajuhi sesuatu dan sedapat mungkin menghindari kontak dnegan orang lain.
2.Pencemas
Pencemas berasal dati kata cemas yang berarti tidak tentram hati,khawatir dan gelisah.Sementara oencemas adalah orang yang mudah cemas.Cemas ini sering disamakan dnegan takut,padahal keduanya berbeda meskipun keduanya saling memiliki hubungan yang berkelindan.Ketautan mengacu pada respon alam terhadap situasi yang berbahaya yang dapat mengancam kehidupan.
3.Rendah Diri
sinonim dsri rendah diri adalah minder.Secara sederhana rendah diri dapat diartikan sebagai suatu lerasaan yang menjadikan anak usia dini merasa kurang mampu(kompenten) jika di bandingkan dengan anak yang lainnya. Lawan dari rendah diri ini adalah percaya diri.Anak usia dini yanh memiliki perasaan rendah diri memiliki ciri ciri berikut ini :
a.susah untuk berbicara
b.menutup diri dari teman trman nya
c.mudah ragu dan tamut
d.pesimistik karena merada tidak mampu untuk melakukan sesuatu.
Komentar
Posting Komentar