LITERASI DAY 2 AGT "KECERDASAN EMOSI"

Nama lengkap : Tiara sri kusumajati 

Kelas : XII OTKP 1 

Tema buku : kecerdasan emosi

Judul buku : mengelola dan mengembangkan Kecerdasan sosial dan emosi anak usia dini 

Pengarang : Novan Ardy Wiyani, M.Pd.I.

Penerbit : AR - RUZZ media 

Tahun terbit : 2016

Subjek/jenis buku : kecerdasan emosi

Jumlah halaman yang dibaca : 14 halaman



A. KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI

Karakteristik (bahasa Inggris : Characteristic) diartikan sebagai sifat Yang khas. Jadi, karakteristik perkembangan sosial anak usia dini dapat diartikan ciri khas berbagai perubahan terkait dengan kemampuan anak usia 0-6 tahun dalam menjamin relasi dengan dirinya sendiri Maupun dengan orang lain untuk mendapatkan keinginan.

Tata krama merupakan Tata cara dalam kehidupan Sosial atau cara Cara yang dianggap baik dalam pergaulan antar manusia. 

untuk mengetahui, nya terlebih dahulu harus dilakukan pengelompokan terhadap usia anak.Pemerintak mengelompokan usia anak dengan tahapan dan waktu berikut ini.

1.Tahap usia 0-2 Tahun

a.0-3 bulan

b.4-6 bulan

c.7-9 bulan

d.10-12 bulan

e.13-18 bulan

f.19-24 bulan

Pengelompokan pada tahap usia 0-2 tahun dilakukan dalam rentang waktu 3 bulan.Hal itu dikarenakan perkembangan anak pada tahap usia 0-2 tahun berlangsung sangat cepat.

2.Tahap usia 2-4 tahun

a.2-3 tahun

b.3-4 tahun

3.Tahap usia 4-6 tahun 

a.4-5 tahun

b.5-6 tahun.

Pada usia 0-3 bulan,anak menjalin hubungan dengan orang lain dengan tangisannya,ekspresi eajah,dan gerak badannya,tidak dengan perkataannya.Itulah orang tua harus aktif belajar tentang arti ekspresi wajah,tangisan,dan bahasa tubuh anak.Anak pun demikian,akan belajar arti dari ibu dan bapaknya mulai dari nada suaranya,cara menyentuh dan sikap nya.Dibandingkan dengan suara bapak nya atau orang asing lainnya. Pada usia ini anak akan lebih menyukai suara ibunya.

Terkait dengan tangisan bayi,tangisan bayi yang baru lahir sangat lah menenangkanbagi otang tua nya, karena tangisna nya menjadi tanda bahwa bayi tersebut hidup dan kuat. Kemudian paska melahirkan nya (neonatal), bayi menggunakan tangisan nya sebagai salah satu cara pertama dan utama bagi bayi untuk berkomunukasi dengan orang lain. Walaupun orang selalu tidka tepat mengartikan apa yang ingin dismapaikan oleh bayi, tangisan tersebit menandai bahea bayi sedang berusaha berkomunikasi.Dengan demikian, dapatlah di katakan bahwa menangis merupakan rindakan sosial yang oertama kali dilakukan oleh bayi.

B. KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN EMOSI ANAK USIA DINI 

Perkembangan emosi anak usia dini Berlangsung secara bersamaan dengan perkembangan sosial anak usia dini 

Respon yang diberikan oleh orang dewasa Dan teman sebaya terhadap perilaku emosi negatifnya Sudah tentu berbeda. Kemampuan anak dalam Mengontrol emosi negatif nya merupakan implikasi dari semakin berkembang nya Aspek moralitas pada anak.

Komentar